学習法・三分設計 【中1数学】方程式の文章題でつまずく理由。「みはじ」の公式を引き算し、たった一つの現実を想像する アンビシャス盛岡 https://ambitious-morioka-best.com/wp-content/uploads/2022/03/logo4.png 盛岡の中学生専門塾｜三高・四高・北高合格を目指すアンビシャス ちょうど今、中学1年生の数学では「方程式の文章題」に入っている頃です。 ここで多くの生徒がぶつかる高い壁があります。 それが、「速さ」と …
学習法・三分設計 理科を「好きになる」という理想を引き算する。苦手な子への学習漫画と「比」のアプローチ アンビシャス盛岡 https://ambitious-morioka-best.com/wp-content/uploads/2022/03/logo4.png 盛岡の中学生専門塾｜三高・四高・北高合格を目指すアンビシャス 「どうしても理科が好きになれないんです」 そんな悩みを抱える子は多いですが、僕はいつも「無理に好きになる必要は全くないよ」と伝えています。 …
学習法・三分設計 「覚えたつもり」を終わらせる。暗記の本当の基準は「口頭で即答できるか」 アンビシャス盛岡 https://ambitious-morioka-best.com/wp-content/uploads/2022/03/logo4.png 盛岡の中学生専門塾｜三高・四高・北高合格を目指すアンビシャス 勉強を教えていて痛感するのは、 生徒に対して「明確な基準」を提示してあげることの重要性です。 特に理科や社会などの暗記科目において、 …
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