塾長コラム

アンビシャスは、昔いろんなものを持っていた。

正直に言うと、昔のアンビシャスは、今とだいぶ違っていた。

参考書も揃えていた。自習室もあった。いろんな講座もあった。プログラミングもやった。
「なんでもできます」という雰囲気があった。実際、何でもやっていた。

でも、何か違和感があった。

何かがおかしいと思い始めた

選択肢を増やすほど、生徒が迷うようになった。

「どれをやればいいですか?」という質問が増えた。参考書を持っているのに、何をやればいいかわからない子が出てきた。自習室に来ているのに、手が動いていない。

これは子どものせいじゃない、と気がついた。

渡すものが多すぎた。複雑にしすぎた。それは僕のせいだった。

捨て始めた

自習室をなくした。参考書を絞った。講座を減らした。

そのたびに「大丈夫かな?」と思った。

でも、捨てるたびに生徒の動きがシンプルになっていった。

「今日はここをやる」が明確になると、子どもは動く。

迷わなくなると、手が動く。手が動くと、終わる。

終わると、自信になる。

当たり前のことだけど、余計なものがあると、この当たり前が起きなくなる。

シンプルにすることは、大人の仕事だと思っている

選択肢が多い時代だからこそ、絞ってあげることが大事だと思っている。

参考書も、アプリも、動画も、いくらでもある。

でも、それを全部子どもに渡しても、子どもは動けない。

余計なものを剥ぎ取って、やるべきことを決めて、その仕上げ方を教える。

それが大人の仕事だと、今は思っている。

やり切った経験が、生きていく力になる

「できた」という感覚は、やり切ったときにしか生まれない。

一つのことをやり切った記憶は残る。

次の踏ん張りどころで、必ず出てくる。

勉強だけの話じゃない。これは生きていく力の話だと思っている。

だからアンビシャスは、シンプルであり続けることを選んだ。

色々やって気がついたんだよね。余計なものはいらないってことが。

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